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单选题
改造创新后的孝德,与“文化糟粕”截然不同,理应属于民族优秀文化传统范畴,在高校德育内容中完全应 占有一席之地。_____。例如,可通过专题讲座、主题班会等活动,让大家直接参加孝文化的讨论,增进对孝 德教育的理性认同。 填入上面横线的句子,与上下文衔接最恰当的一项是:
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单选题
改造创新后的孝德,与“文化糟粕”截然不同,理应属于民族优秀文化传统范畴,在高校德育内容中完全应 占有一席之地。_____。例如,可通过专题讲座、主题班会等活动,让大家直接参加孝文化的讨论,增进对孝 德教育的理性认同。 填入上面横线的句子,与上下文衔接最恰当的一项是: